当你从高考的战场走下来，你并没有赢得整个战争，摆在前面的是高考志愿填报。很多考生可以根据考分去决定自己报考什么大学，但他们却无从知道凭借什么去选择适合自己的专业。
与此同时，大学的教育不可能再象你以前读书的经历，老师监督着你，家长督促着你，身边朋友激励着你。在相对自由的大学校园，学习更多是主动地求知，如果你对所选的专业没有足够的兴趣，很有可能便会走向频频逃课、沉溺于游戏、虚度光阴之路。
这无疑是对教育资源的浪费，也是对自己最宝贵的青春岁月的挥霍。你失去的将是人生中最重要的一个成长机会。因此，了解你的职业兴趣就变得尤为重要，只有知己知彼，选对专业，四年的学习才不会变成你痛苦的马拉松。
为了帮助考生科学地选择专业，测评中心的专家与南开大学等专业机构的心理学专家、教育学家合作，站在职业规划的高度来看待专业选择问题。精心编制了高考志愿初级测评系统。本测试是以美国心理学家Holland的职业兴趣理论为基础，分析你的兴趣爱好，然后结合高考专业目录，推荐你感兴趣的大学专业。
Holland从兴趣的角度出发来探索职业指导问题，根据人格与环境交互作用的观点，把人分为六大类：现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、事业型(E)、常规型(C)，职业环境也以同样的名称分为六大类。职业兴趣与职业环境的匹配是决定成功的最重要的因素之一。人们通常倾向于选择与自我职业兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实倾向的个体通常希望在现实型的职业环境中工作，以便最大限度地发挥个人的潜能。下面我们一起来阅读你的初级测试报告吧！根据你的测评数据分析，你的职业兴趣为社会艺术型！得分说明：你在某种职业类型中的总分越高，表明你越适合从事该职业环境的相关工作，得分最高的项就是最适合你的职业类型；反之，你在某个类型的得分越低，表明你越不适合从事该类型的职业。
你在择业时应尽量避免选择得分最低的职业类型，因为该类型的工作与你的自我兴趣相差很远，可能会不利于你在工作中获得快乐和满足感并做出成绩；如果你有两种（或以上）的职业类型的得分相同，表明那两种（或以上）职业类型都比较符合你。社会型喜欢与人打交道，善于领会和理解别人，外向阳光。事业型喜欢影响和说服别人，具有组织领导才能，健谈乐观、有活力。常规型做事喜欢有明确的、具体的计划，遵守规则，严谨细心。现实型对操作、技术很感兴趣，喜欢用工具解决问题，脚踏实地。研究型求知欲很强，具有钻研精神、喜欢逻辑思考、探索、分析。艺术型追求个性，有艺术细胞和想象力，喜欢创新。职业兴趣：社会倾向 你的兴趣主要体现在社会倾向。
你是个外向、阳光的人。一直以来，你总是比别人更容易交到朋友。这是因为你的爽朗，愿意与人交往、喜欢不断结交新的朋友。
你喜欢与朋友一起学习和交流。当你成为大家所关注的焦点时，你会明确地感受到自己的价值。如果某天需要你一个人单独去完成一个复杂的、机械的工作，那么你很快就会失去兴趣。
与你在一起，别人不用担心因为缺少话题而陷入沉默的尴尬。你的话匣子里面总是藏着数不清的言语，而且你会毫不吝啬地拿出来和大家分享你的故事和经历。
别人如果愿意跟你接触，很快就会发现你其实很随和，很好相处。
你关心社会问题、比较看重社会义务和社会道德，渴望发挥自己的社会作用。你一直想在社会上扬名立万、做出贡献，而不是幻想着醉心山水，恬淡而居。职业兴趣：艺术倾向,其次，你在艺术倾向也体现出一定的兴趣。
在你的交际圈子里，你是一个比较有个性的人。
对你而言，活出个性，才能活出自己。在生活中的每个细节，你都渴望展示自己与众不同的方面。规则和传统、机械的工作都会让你感到疲劳和厌倦。与其在默认的规矩里按部就班，如同流水线般生活，不如努力去学习去体验你喜欢的、新颖、与众不同的生活。
你总是有很多的鬼点子，经常用别人想不到的方式去处理遇到的问题，这也许是你的个性所在，喜欢创新，不走寻常路。深信跳出常规才能活得精彩。
艺术方面的东西总是能吸引你的眼球，你的闲暇时间很多都花费在诸如音乐、电影、美术、文学等方面。或许现在的你，已经对其中某一领域投入了相当多的时间，并有了较高的造诣。相信在文艺的发展道路上，如果你用心用功去走，会比别人走得更加顺利。
在情感方面，你表现得细腻而且感性，很多时候，怀旧的心态会将你占据，你习惯怀念过去的和失去的东西。的确，能不断地交到新朋友，总得来说不是一件坏的事情，特别是当前主流的价值观鼓励外向和交流的时候。但是，如果你一味的去追逐建立更多新的人脉，而没有花时间去经营自己身边的关系，可能你不得不面对这样的现实——你的泛泛之交很多，而知心的却没有几个。
另外，你注意力的焦点更多的是在外部，你关注社会、外界等信息。而人的心理能量毕竟是有限的，一旦你花太多时间去追逐外界的东西，你就会越来越忽略你的内心。什么是自己真正想要的？什么是自己能要的？明确目标，不要醉心于得到和失去的过程，从而在这个过程中迷失自己。喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务。
以及喜欢要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受的工作。
如：艺术教师，文字记者，电影电视演员，歌唱演员，播音员，节目主持人 专业方向：文科，从你的职业兴趣数据分析，你对文科专业更感兴趣。
但若想取得很好的成绩需要付出更多的努力) 素有“第二高考”之称的高考志愿填报，是学生整个学习生涯中具有关键意义的一步。如果所选的专业并非自己所喜爱或擅长的，极可能会对考生大学期间的学习、甚至毕业后的职业生涯造成负面影响。考生应该打破传统的观念束缚，拓宽自己的视野，从职业发展的高度去考虑自己的专业选择，这样才能为自己今后的事业发展打下良好的基础，在起跑线上就提早确立自己的优势。
所以在填报志愿之前一定要弄清楚自己究竟喜欢做什么，适合做什么，擅长做什么。不能盲目武断地选择大学和就读专业。一旦选择了不是自己所喜欢的专业，很有可能便会走向频频逃课、沉溺于游戏、虚度光阴之路；一旦选择了不是自己适合、擅长的专业往往会疲于应付、事倍功半。
若学生所学非所长，所学非所爱，则很有可能误其一生！